名师引领，共同成长——新疆“第四师可克达拉市中小学思政课教研项目专题培训班”跟岗活动

9月22日，我校思想政治教研组、成都市李云名师工作室承担了四川师范大学新疆“第四师可克达拉市中小学思政课教研项目专项培训”的跟岗活动。

我校思政教师与来自新疆的40余位教师积极交流，碰撞思想，相互学习。

王健洪老师

四川省成都市第二中学政治高级教师，研修室主任，成都市优秀青年教师、成都市十佳班主任，成都市名师名校长（园长）工作室李云工作室成员。

杨晓林老师

四川省成都市第二中学政治高级教师，多次在市区级举行高三专题讲座。

首先是我校政治高级教师王健洪老师、杨晓林老师带来的两堂观摩课。

王健洪老师的初三道法课《生活在新型民主国家》，以青年毛泽东共产主义理想的确立过程为切口，以小见大，让同学们在感受革命前辈探寻民主之路的过程中，理解了走中国特色社会主义民主道路的历史必然性。在此基础上，进一步思考了新型民主“新”在何处。

杨晓林老师带来的是高一新课程《伟大的改革开放》一课，杨老师以浙江义乌的发展为背景，以电视剧《鸡毛飞上天》为素材，精心设计了三组情境和学习任务，层层推进，让学生在深度学习中理解改革开放这一“关键一招”。              

参培教师评课

两堂课均较好地展示了我校多年来学思课堂的研究水平，体现了以情境为载体、以任务为驱动、以学习为中心的学思课堂教学理念，获得了参培教师们的高度评价。

李云名师工作室简介

李云名师工作室是成都市第三批名师名校长（院长）工作室之一，由我校思想政治正高级教师、四川省特级教师李云老师领衔。工作室立足思想政治课程建设与课堂教学的实践，突出实践研究的特征，致力于成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心”，成为科研、教学、培训一体的思想政治教师学习共同体。

我校思政正高级教师、省特级教师、李云名师工作室领衔人李云老师做了题为“思政教师专业共同体建设”的主题交流。

李云老师

李云老师从科研、教学、培训等方面介绍了工作室一年多以来的工作情况，提出了共同体建设“价值”“自由”“专业”“成长”四个核心价值追求，深切回应了总书记提出了“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的思政教师队伍建设标准。

张文勇老师

中小学高级教师，成都市特级教师，四川省成都市第二中学副校长，四川师范大学硕士研究生导师。

下午，张文勇老师主持开展了“核心素养导向下的‘学思课堂’”主题活动。首先张老师就核心素养导向下的‘学思课堂’进行了简要的讲解。该理念强调学思结合、知行统一，在课程改革的漫长岁月里，它所蕴含的价值理念弥久日新；同时就学思课堂的基本构成要素：情景设置、任务驱动（核心问题）、学思结合、价值引领进行了介绍。阐述简明扼要，思路清晰。随后，播放了王健洪老师的一个公开课的视频，该公开课进一步体现了“学思课堂”的基本理念，让理论与运用充分的结合起来。

下午的第二个环节就是实践运用。用“学思课堂”理念设计初三“走向共同富裕”一课。老师们以小组为单位，迅速地探讨起来，讨论热烈、集思广益，分工合作，成果显著。

四个小组随后进行了展示分享，设计各具特色、亮点纷呈，但均体现了情景营造，核心问题，学思结合，价值引领的学思课堂理念，坚持了以学生学习活动为中心的教学理念。老师们在短时间的教学设计感动了自己，也感动了在场的所有人，因为他们利用这个课题讲好了党领导下共同富裕的故事，讲好了新疆可克达拉市艰难发展的故事，讲好了身处边疆的奋斗者为新疆发展无私奉献的英雄故事。

交流互鉴，相互切磋

”

新疆第四师可克达拉市思政教师们在总结中高度评价了在我校的跟岗活动，老师们表示：在成都二中一天的活动安排紧凑，既有微观的课堂观摩，又有宏观的共同体建设交流，更有亲身参与、深度互动。最大的收获是对学思课堂的教学理念有了深切的感受，对于今后的教学提供了很大启发。

此次新疆的跟岗活动也让我们深深感受到他们的勤奋好学，感受到他们作为建设兵团思政老师是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”的好老师，扎根边疆 ，为党育人，为国育才。

文案|王健洪 张文勇

编辑|马梦培

审核|王健洪 张文勇